Wir sind eine Förderschule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung und einer Abteilung für körperliche und motorische Entwicklung in Dillenburg..
Auf dieser Seite haben sie die Möglichkeit mehr über die Otfried-Preußler-Schule Dillenburg und das Schulleben zu erfahren. Viel Spaß beim Klickenتعليقاتي هنا.
(METACOM Symbole © Annette Kitzinger )
Wie das Staatliche Schulamt in Weilburg mitteilt, fällt ab der kommenden Woche, also ab Mai, nach der Maskenpflicht im Schulgebäude auch die Testpflicht weg. Bis zum Freitag, 29.04., erfolgen noch wie vorgeschrieben drei Testungen in der Woche für alle Ungeimpften und nicht Genesenen, außerdem freiwillig für Geimpfte und Genesene. Da aber die Ansteckungszahlen gerade in […]
Lesen Sie hier den Artikel aus der Dill-Zeitung vom 08.04.: […]
Es war auch in diesem Jahr wieder ein großer Erfolg: Am 23. und 24. März haben die Schülerinnen und Schüler ihre liebevoll erarbeiteten Dekoartikel rund ums Thema Ostern, großgezogene Gemüsepflanzen und eine Menge bepflanzte Blumentöpfe verkauft. Insgesamt konnten dabei in etwa stolze 550€ eingenommen werden. Darüber haben wir uns sehr gefreut! Das Geld soll im […]
Ein Bericht von Julia Welsch Nach der anstrengenden und aufregenden Praktikumszeit hatte sich die BOS 1 Ende März eine Wanderwoche wirklich verdient. Bei einem abwechslungsreichen Programm hatten wir eine Menge Spaß und tolle Erlebnisse, die uns noch lange in Erinnerung bleiben werden. Am Montag haben wir bei schönstem Sonnenschein eine Wanderung von 6 km […]
Aufgrund der nach wie vor hohen Covid19-Inzidenzen hat die Schulleitung entschieden, bis zu den Ferien die Maskenpflicht beizubehalten. Sie gilt weiterhin bei Wegen im Gebäude sowie während des Bustransports, am Platz darf die Maske abgenommen werden. Über die Regelungen nach den Ferien wird noch rechtzeitig informiert. […]
Sportunterricht, Psychomotorik, Wahrnehmungsförderung, Fahrrad fahren, Schwimmen, Fußball, Klettern u.v.m. werden regelmäßig angeboten.
In unserer Schule können viele Schüler, je nach ihren individuellen Fähigkeiten, die Kulturtechniken erlernen.
Je nach den Bedürfnissen der Schüler wird hier mit Gebärden, Bildern, Symbolen, Schreibtafeln oder elektronischen Kommunikationshilfen gearbeitet.
